Schulleben & Engagement
Verantwortung für morgen
Die Klimakrise ist die größte Herausforderung unserer Zeit und sie betrifft die jungen Generationen am stärksten. Am Gymnasium Am Stoppenberg reden wir nicht nur über Nachhaltigkeit, wir gestalten sie.
Seit 2020 arbeitet unser schülergeleitetes Team daran, die ökologische Entwicklung des Schulzentrums voranzubringen und seine Treibhausgasemissionen schrittweise zu senken.
Unsere Strategie
Nachhaltigkeit umfasst viele Bereiche. Aktuell konzentrieren wir unsere Arbeit auf drei Schwerpunkte, in denen wir am Stoppenberg konkrete Veränderungen anstoßen können: Energie, Begrünung sowie Bildung und Beteiligung.
Einer unserer größten Hebel für den Klimaschutz: Wir setzen uns für den Bau von Photovoltaikanlagen auf den Dächern des Schulzentrums ein. Der erzeugte Strom kann direkt vor Ort genutzt und der Bezug von Netzstrom dadurch reduziert werden.
Wir bringen die Natur zurück auf den Campus des Schulzentrums. Durch gezielte Begrünungsprojekte (z. B. Biotop & Hühnerhof) verbessern wir das Mikroklima unserer Schule und schaffen neue Lebensräume für Insekten und Vögel.
Der wichtigste Baustein ist das Bewusstsein. Wir verankern Klimaschutz fest in der Schule und im Unterricht und organisieren Aktionen, etwa eine eigene Projektwoche für Klasse 8, die Nachhaltigkeit für alle erlebbar machen.
Schülergeleitet
Was die „Grüne Schule“ besonders macht? Sie wird maßgeblich von den Schülerinnen und Schülern selbst geleitet. Unterstützt von Lehrkräften und Eltern trifft sich die Projektgruppe wöchentlich, um konkrete Ziele festzulegen und deren Umsetzung zu evaluieren.
Wir planen nicht nur, wir packen an! In wöchentlichen Treffen und Team-Tagen realisieren wir eigene, sichtbare Klimaschutz-Projekte auf unserem Campus.
In enger Kooperation mit der Schülervertretung (SV) bringen wir grüne Themen mutig in den Schulalltag und in die Konferenzen ein.
Wir schaffen feste, ökologische Strukturen, die nicht mit dem Abitur enden, sondern auch für kommende Schülergenerationen Bestand haben.
Mit festen Zielen für jedes Schuljahr evaluieren wir, was wirklich funktioniert, für echten Klimaschutz ohne leere Versprechungen.
Wie wir arbeiten
Eine klare Struktur sichert unsere Wirksamkeit. Jedes Schuljahr durchläuft die Projektgruppe denselben Kreislauf und entwickelt sich dabei kontinuierlich weiter.
Zu Beginn jedes Schuljahres formulieren wir klare, realistische Ziele entlang unserer Leitfrage und der drei Grundpfeiler.
In wöchentlichen Treffen und Team-Tagen bringen wir unsere Projekte konkret auf den Campus, sichtbar und wirksam.
Am Ende des Jahres prüfen wir ehrlich: Was hat funktioniert? Wo können wir effizienter werden?
Die Erkenntnisse fließen direkt in die Ziele des nächsten Jahres, so wächst das Projekt unabhängig von Einzelpersonen.
Dieser Zyklus wiederholt sich jedes Schuljahr.
Imagefilm
Das Thema Nachhaltigkeit bewegt viele Aktive am Stoppenberg, ganz besonders die Schülerinnen und Schüler der „Grünen Schule“. Ihr selbst produziertes Video ist ein überzeugender Beleg dieses Engagements.
Zur Schonung Ihres Datenvolumens wird die Videodatei erst geladen, wenn Sie die Wiedergabe ausdrücklich starten.
Die etwa 220 MB große MP4-Datei wird erst nach dem Klick geladen.
Aktion · Fresh-Day 2025
Bei strahlendem Sonnenschein und in guter Atmosphäre haben zahlreiche Schülerinnen und Schüler, Eltern, Großeltern, Geschwister sowie Lehrkräfte gemeinsam tatkräftig angepackt. Im Rahmen des 2. Fresh-Days wurde der Schulgarten gepflegt und das Biotop ein großes Stück zurückerobert.
Ein herzliches Dankeschön gilt allen Helferinnen und Helfern für ihren engagierten Einsatz.
Aktuelles
Projekte werden besonders dann sichtbar, wenn wir zeigen, was sich verändert. Hier berichten wir über Aktionen, neue Ideen und die Ergebnisse unserer gemeinsamen Arbeit.
Noch keine Beiträge
Sobald neue Projekte, Aktionen oder Ergebnisse veröffentlicht werden, erscheinen sie an dieser Stelle.
Aus Haltung wird Handlung
Die Grüne Schule lebt von Menschen, die Ideen einbringen, Verantwortung übernehmen und gemeinsam handeln. Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrkräfte sowie Partnerinnen und Partner sind herzlich willkommen.
