Gymnasium Am Stoppenberg

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Ora et labora-Tage im Schulzentrum Am Stoppenberg

Frage: Warum treiben sich 19 Schülerinnen und Schüler des Schulzentrums Am Stoppenberg ausgerechnet in einer der kältesten Nächte des Jahres, bis in den späten Abend, in der Essener Innenstadt rum?
Antwort: Weil sie freiwillig an den jährlich stattfindenden „Ora et labora-Tagen“ der Schulen teilnehmen!
Die „Ora et labora-Tage“ sind Projekttage, die interessierten Schülerinnen und Schülern der Sekundarschule und des Gymnasiums immer in der Jahrgangsstufe neun angeboten werden. Verantwortlich für dieses Angebot sind Schulseelsorger und Schulsozialarbeiter.
Die Jugendlichen sind eingeladen, im Rahmen der Projekttage gemeinsam zu „beten und zu arbeiten“. Auch in diesem Jahr standen die Tage wieder unter dem Motto „helfende Hände“.

Edvard Munch – Schüler(innen) sprechen über Sehnsüchte und Erwartungen

Farbe und Form als Stimmungsträger? Im Werk des norwegischen Künstlers Edvard Munch finden sich immer wieder Figuren, die melancholisch, hoffnungsvoll, aber auch verzweifelt wirken. Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsschule EF besuchten am vergangenen Mittwoch die aktuelle Edvard Munch Ausstellung im Museum Folkwang, um sich mit dieser unbestimmten Sehnsucht in Munchs Arbeiten intensiver auseinanderzusetzen. In welchen Werken Munchs erkenne ich vielleicht auch einen Teil meiner eigenen Persönlichkeit? Welche Erwartungen und Sehnsüchte habe ich? Neben Ausstellungsgesprächen über ausgewählte Malereien und Grafiken Edvard Munchs hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, den Arbeitsprozess des Künstlers mit Hilfe praktischer Übungen nachzuvollziehen.

Wettbewerbssieg „Schüler experimentieren“ für zwei Schülerinnen der Klasse 8a

Der Regionalwettbewerb „Jugend forscht“ fand am 21. Februar 2018 im Technikzentrum von thyssenkrupp in Duisburg statt. Unter dem Motto „Spring!“ präsentierten Jungforscher einer Fachjury ihre Projekte. Insgesamt traten in diesem Jahr 36 Projekte in den Wettbewerben „Jugend forscht“ und „Schüler experimentieren“ in sieben verschiedenen Kategorien (Biologie, Physik, Chemie, Mathematik/Informatik, Geo- und Raumwissenschaften, Arbeitswelt, Technik) an.

Auch drei Schülerteams des Gymnasiums Am Stoppenberg aus Essen waren unter den Teilnehmern. Im Wettbewerb „Schüler experimentieren“ belegten Leonie und Hannah aus der Klasse 8a den ersten Platz in der Kategorie Biologie. Mit ihrem Forschungsprojekt „Halten die Pflanzenstärkungsmittel der Blumenläden wirklich, was sie versprechen?“ treten sie nun Anfang Mai im Landeswettbewerb in Essen an.

Solilauf der 5er Klassen am Aschermittwoch

COM-Tag 2018

plakat com tag 2018 Wie in den letzten Jahren möchten die Elternvertreterinnen und die Schulseelsorge auch in dieser Fastenzeit wieder einen besonderen Akzent der Begegnung im Schulzentrum Am Stoppenberg anbieten und laden dazu herzlich zum COM-Tag am 04. März 2018 ein. In Gruppen, die Raum für Begegnung und Kennenlernen bieten, finden sich Angebote zum Basteln und Gestalten, zum ins Gespräch kommen und Gestalten der Osterkerze des Schulzentrums sowie zum gemeinsamen Mittagessen und Gottesdienst feiern... Weitere Informationen bietet unser Flyer mit Anmeldeformular.

Frühschichten zur Fastenzeit - Ausstellung Königsskulpturen

Auch in der Fastenzeit 2018 lädt die Schulseelsorge am Stoppenberg wieder zu Frühschichten ins COM-Gebäude ein. Die eigene Würde zu entdecken und anderen ihre Würde zuzusprechen ist gerade in der heutigen Zeit ein immer wieder wichtiges und herausforderndes Thema. Mit Bezügen zur Ausstellung Fingerzeig – Königsskulpturen von Ralf Knoblauch, wollen wir uns auf den Fingerzeig (Def. laut Duden: nützlicher Hinweis, Wink): „Du bist wertvoll“ einlassen.

Zusätzlich laden wir besonders Lehrerinnen und Lehrer, Eltern und interessierte Gäste zu einer Einführung in die Ausstellung "Fingerzeig - Königsskulpturen" von Ralf Knoblauch ein.

Aschermittwoch ist wieder Haiti-Tag

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Weihnachtsmarkt mit stimmungsvoller musikalischer Eröffnung

Neben unserer Big-Band konnten sich die Gäste des wieder sehr gut besuchten traditionellen Weihnachtsmarktes unserer Schule dieses Mal über zwei weitere musikalische Darbietungen zur Eröffnung freuen. Herr Becker und alle SchülerInnen der fünften Klassen brachten vor großem Publikum die Stoppenberger Sinfonie zur Aufführung.[Impressionen der Bigband und der fünften Klassen als Video!]

Danach feierte Holger Siegs „Orange Blossom Projekt“ (Gemeinsames Projekt im Schulzentrum) mit dem diesjährigen Weihnachtssong „Light A Star“ Premiere. https://www.youtube.com/watch?v=hQaRO79oDpw

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Unsere neuen ReferendarInnen stellen sich vor...

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Geschichten vom grünen Wind - Vorlesetag für unsere 5. Klassen

vorlesetag logo 2x Seltsam, wieso tragen denn heute so viele Kinder grüne T-Shirts, Pullover, Hosen? Und andere haben einen grünen Stift, ein grünes Heft in der Hand. Warum denn das?

Wer sich am Freitag, dem 17. November 2017, dem bundesweiten Vorlesetag, ins COM begab, fand den Grund dafür schnell heraus: Die Autorin Gesine Schulz war zu uns gekommen, um den Schülern und Schülerinnen der 5. Klassen aus ihrem Buch „Eine Tüte grüner Wind“ vorzulesen. Dieses handelt von Lucy, die ganz allein die Sommerferien bei einer ihr bis dahin noch unbekannten Tante Paula auf der grünen Insel, d.h. in Irland verbringen muss – ein Umstand, der ihr Kummer und Sorgen bereitet. Wie sie die Insel und ihre Bewohner kennen und schätzen lernt und Freundschaft mit zwei irischen Kindern schließt, davon erzählt dieses Buch.

Stoppenberger SchülerInnen stellen im Generalvikariat aus

Wirklichkeit und Unwirklichkeit sind die Themen einer kleinen Kunstausstellung einiger Schülerinnen aus der Q1 unserer Schule, die mit einer Vernissage am 23.11.2017 im Generalvikariat des Bistums Essen eröffnet wurde.

Das Kunstprojekt wurde bereits im vergangenen Schuljahr mit Schülerinnen und Schülern der Ef unter der Leitung von Herrn Krottenmüller und Frau Oblonczyk durchgeführt und orientierte sich am Surrealismus. Der Wirklichkeitsbezug wird in dieser künstlerischen Tendenz auf die Probe gestellt: es sind alltägliche Dinge, Lebewesen und Orte, die durch eine Neuordnung und Aufhebung physikalischer und biologischer Gesetze verändert werden.

Digitale Helden am Stoppenberg

Wir, die Digitalen Helden sind eine Gruppe von ausgebildeten SchülerInnen aus dem 8. und 9. Jahrgang, die den richtigen Umgang und die Gefahren des Internets und von Social Media weitervermitteln möchten. Das Internet und seine Nutzungsmöglichkeiten sind heutzutage allgegenwärtig und werden auch schon von unseren UnterstufenschülerInnen genutzt, die im Umgang jedoch oft sehr unbedacht sind. Den Gefahren wird meist zu wenig Aufmerksamkeit geschenkt, deswegen klären die Digitalen Helden insbesondere unsere Fünft- und Sechstklässler über Themen wie Umgang mit Instant Messengers (WhatsApp, Instagram, etc.), Paswortsicherheit sowie Cybermobbing auf.