Aktuelles
Wettbewerbssieg „Schüler experimentieren“ für zwei Schülerinnen der Klasse 8a
Der Regionalwettbewerb „Jugend forscht“ fand am 21. Februar 2018 im Technikzentrum von thyssenkrupp in Duisburg statt. Unter dem Motto „Spring!“ präsentierten Jungforscher einer Fachjury ihre Projekte. Insgesamt traten in diesem Jahr 36 Projekte in den Wettbewerben „Jugend forscht“ und „Schüler experimentieren“ in sieben verschiedenen Kategorien (Biologie, Physik, Chemie, Mathematik/Informatik, Geo- und Raumwissenschaften, Arbeitswelt, Technik) an.
Auch drei Schülerteams des Gymnasiums Am Stoppenberg aus Essen waren unter den Teilnehmern. Im Wettbewerb „Schüler experimentieren“ belegten Leonie und Hannah aus der Klasse 8a den ersten Platz in der Kategorie Biologie. Mit ihrem Forschungsprojekt „Halten die Pflanzenstärkungsmittel der Blumenläden wirklich, was sie versprechen?“ treten sie nun Anfang Mai im Landeswettbewerb in Essen an.
Solilauf der 5er Klassen am Aschermittwoch
COM-Tag 2018
Wie in den letzten Jahren möchten die Elternvertreterinnen und die Schulseelsorge auch in dieser Fastenzeit wieder einen besonderen Akzent der Begegnung im Schulzentrum Am Stoppenberg anbieten und laden dazu herzlich zum COM-Tag am 04. März 2018 ein. In Gruppen, die Raum für Begegnung und Kennenlernen bieten, finden sich Angebote zum Basteln und Gestalten, zum ins Gespräch kommen und Gestalten der Osterkerze des Schulzentrums sowie zum gemeinsamen Mittagessen und Gottesdienst feiern... Weitere Informationen bietet unser Flyer mit Anmeldeformular.
Frühschichten zur Fastenzeit - Ausstellung Königsskulpturen
Auch in der Fastenzeit 2018 lädt die Schulseelsorge am Stoppenberg wieder zu Frühschichten ins COM-Gebäude ein. Die eigene Würde zu entdecken und anderen ihre Würde zuzusprechen ist gerade in der heutigen Zeit ein immer wieder wichtiges und herausforderndes Thema. Mit Bezügen zur Ausstellung Fingerzeig – Königsskulpturen von Ralf Knoblauch, wollen wir uns auf den Fingerzeig (Def. laut Duden: nützlicher Hinweis, Wink): „Du bist wertvoll“ einlassen.
Zusätzlich laden wir besonders Lehrerinnen und Lehrer, Eltern und interessierte Gäste zu einer Einführung in die Ausstellung "Fingerzeig - Königsskulpturen" von Ralf Knoblauch ein.
Aschermittwoch ist wieder Haiti-Tag
Klicken Sie aufs Bild für mehr Informationen!Weihnachtsmarkt mit stimmungsvoller musikalischer Eröffnung
Neben unserer Big-Band konnten sich die Gäste des wieder sehr gut besuchten traditionellen Weihnachtsmarktes unserer Schule dieses Mal über zwei weitere musikalische Darbietungen zur Eröffnung freuen. Herr Becker und alle SchülerInnen der fünften Klassen brachten vor großem Publikum die Stoppenberger Sinfonie zur Aufführung.[Impressionen der Bigband und der fünften Klassen als Video!]
Danach feierte Holger Siegs „Orange Blossom Projekt“ (Gemeinsames Projekt im Schulzentrum) mit dem diesjährigen Weihnachtssong „Light A Star“ Premiere. https://www.youtube.com/watch?v=hQaRO79oDpw
Unsere neuen ReferendarInnen stellen sich vor...
Klick aufs Bild!Geschichten vom grünen Wind - Vorlesetag für unsere 5. Klassen
Seltsam, wieso tragen denn heute so viele Kinder grüne T-Shirts, Pullover, Hosen? Und andere haben einen grünen Stift, ein grünes Heft in der Hand. Warum denn das?
Wer sich am Freitag, dem 17. November 2017, dem bundesweiten Vorlesetag, ins COM begab, fand den Grund dafür schnell heraus: Die Autorin Gesine Schulz war zu uns gekommen, um den Schülern und Schülerinnen der 5. Klassen aus ihrem Buch „Eine Tüte grüner Wind“ vorzulesen. Dieses handelt von Lucy, die ganz allein die Sommerferien bei einer ihr bis dahin noch unbekannten Tante Paula auf der grünen Insel, d.h. in Irland verbringen muss – ein Umstand, der ihr Kummer und Sorgen bereitet. Wie sie die Insel und ihre Bewohner kennen und schätzen lernt und Freundschaft mit zwei irischen Kindern schließt, davon erzählt dieses Buch.
Stoppenberger SchülerInnen stellen im Generalvikariat aus
Wirklichkeit und Unwirklichkeit sind die Themen einer kleinen Kunstausstellung einiger Schülerinnen aus der Q1 unserer Schule, die mit einer Vernissage am 23.11.2017 im Generalvikariat des Bistums Essen eröffnet wurde.
Das Kunstprojekt wurde bereits im vergangenen Schuljahr mit Schülerinnen und Schülern der Ef unter der Leitung von Herrn Krottenmüller und Frau Oblonczyk durchgeführt und orientierte sich am Surrealismus. Der Wirklichkeitsbezug wird in dieser künstlerischen Tendenz auf die Probe gestellt: es sind alltägliche Dinge, Lebewesen und Orte, die durch eine Neuordnung und Aufhebung physikalischer und biologischer Gesetze verändert werden.
Digitale Helden am Stoppenberg
Wir, die Digitalen Helden sind eine Gruppe von ausgebildeten SchülerInnen aus dem 8. und 9. Jahrgang, die den richtigen Umgang und die Gefahren des Internets und von Social Media weitervermitteln möchten. Das Internet und seine Nutzungsmöglichkeiten sind heutzutage allgegenwärtig und werden auch schon von unseren UnterstufenschülerInnen genutzt, die im Umgang jedoch oft sehr unbedacht sind. Den Gefahren wird meist zu wenig Aufmerksamkeit geschenkt, deswegen klären die Digitalen Helden insbesondere unsere Fünft- und Sechstklässler über Themen wie Umgang mit Instant Messengers (WhatsApp, Instagram, etc.), Paswortsicherheit sowie Cybermobbing auf.
Stoppenberg packt mit! – Weihnachten im Schuhkarton
Mit großen Schritten gehen wir seit den Herbstferien bereits auf die Adventszeit zu. Auch unser alljährlicher Weihnachtsmarkt steht schon bald vor der Tür und die ersten Vorbereitungen werden getroffen. In dieser Zeit wird uns oft umso mehr bewusst, wie dankbar wir sein dürfen für die Menschen in unserem Leben und unseren Wohlstand – gibt es doch weltweit zahlreiche Menschen, darunter vor allem Kinder, für die allein alltägliche Dinge wie Schulsachen, Kleidung, Körperpflegeartikel oder vielleicht auch ein kleines Spielzeug oder Süßigkeiten alles andere als selbstverständlich sind.
Planspiel zur EU-Politik der Q2
Auch in diesem Jahr haben die Grundkurse Sozialwissenschaften der Q2 von Frau Salm und Herr Majorczyk am Planspiel der Firma Eurosoc teilgenommen. Die Planspiele sind extern organisiert und von der EU finanziert. Am 17.11.2017 war es wieder soweit. Etwas schicker als sonst, fanden sich die Schülerinnen und Schüler in der Aula ein.
Diesmal ging es um das Thema der gemeinsamen Agrarpolitik. Die Schülerinnen und Schüler schlüpften in die Rollen von Dachverbänden und Interessenvertretern, Ministern und Parlamentariern und diskutierten einen Vormittag lang über gemeinsame Richtlinien.
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